{"id":21857,"date":"2021-11-12T02:54:06","date_gmt":"2021-11-12T02:54:06","guid":{"rendered":"https:\/\/internationalschooling.org\/?page_id=21857"},"modified":"2022-07-26T12:35:21","modified_gmt":"2022-07-26T12:35:21","slug":"introduction-to-the-teaching-profession-v21","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/internationalschooling.org\/pt\/introduction-to-the-teaching-profession-v21\/","title":{"rendered":"Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 profiss\u00e3o docente v21"},"content":{"rendered":"
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Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 profiss\u00e3o docente<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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VIS\u00c3O GLOBAL<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Ensinar \u00e9 inspirar e capacitar os alunos a realizarem seu potencial. Se isso parece algo que voc\u00ea gostaria de fazer, este curso \u00e9 para voc\u00ea. Projetamos este curso para explorar o que \u00e9 preciso para ser professor, n\u00e3o apenas em sala de aula, mas em muitos campos - educa\u00e7\u00e3o, sa\u00fade ou mesmo corporativo. Voc\u00ea aprender\u00e1 sobre a hist\u00f3ria, objetivos, quest\u00f5es, \u00e9tica, leis e regulamentos, fun\u00e7\u00f5es e qualifica\u00e7\u00f5es do ensino. Conforme voc\u00ea trabalha no curso, voc\u00ea participa de um m\u00ednimo de 20 horas de observa\u00e7\u00f5es guiadas e experi\u00eancia de campo em diferentes ambientes. Isso o ajudar\u00e1 a identificar quais s\u00e3o os interesses do plano de carreira de ensino e que melhor se adequam a voc\u00ea, bem como ambientes de aprendizagem eficazes. Voc\u00ea tamb\u00e9m construir\u00e1 um portf\u00f3lio de trabalho ao longo de seu programa, \u00e0 medida que aprende sobre lideran\u00e7a e oportunidades de habilidades oferecidas em atividades CTSO participadas.<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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PRINCIPAIS CONCEITOS<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Me chame de professor:<\/strong><\/b><\/p>

  • Tipos de escolas<\/div><\/li>
  • Aprendizagem baseada em projetos<\/div><\/li>
  • Tipos de oportunidades de ensino<\/div><\/li>
  • Outras carreiras na educa\u00e7\u00e3o<\/div><\/li>
  • Qualidades de professores eficazes<\/div><\/li>
  • Certifica\u00e7\u00e3o<\/div><\/li>
  • Educa\u00e7\u00e3o exigida<\/div><\/li>
  • Endossos<\/div><\/li>
  • Financiar educa\u00e7\u00e3o superior<\/div><\/li><\/ul>
    Aprendendo:<\/strong><\/b><\/div>
    • Educa\u00e7\u00e3o colonial<\/div><\/li>
    • Com\u00e9rcios especializados<\/div><\/li>
    • Progresso educacional<\/div><\/li>
    • Tipos de escolas<\/div><\/li>
    • Partes interessadas na educa\u00e7\u00e3o<\/div><\/li>
    • Investindo em alunos<\/div><\/li>
    • Presta\u00e7\u00e3o de contas<\/div><\/li>
    • Comunicando-se com as partes interessadas<\/div><\/li>
    • Financiamento do governo<\/div><\/li>
    • Financiamento para escolas p\u00fablicas vs privadas<\/div><\/li>
    • Lideran\u00e7a escolar<\/div><\/li><\/ul>

      A cultura do ensino:<\/strong>
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      • Aspectos tang\u00edveis e intang\u00edveis da cultura escolar<\/div><\/li>
      • Vestindo-se para o sucesso<\/div><\/li>
      • Vis\u00e3o e valores de uma escola<\/div><\/li>
      • Qualidades de uma equipe eficaz<\/div><\/li>
      • Qualidades de um l\u00edder<\/div><\/li>
      • Trabalhando em equipe<\/div><\/li>
      • Melhorar os resultados dos alunos<\/div><\/li>
      • Estabelecendo objetivos<\/div><\/li>
      • Escuta activa<\/div><\/li>
      • Comunica\u00e7\u00e3o efetiva<\/div><\/li>
      • Parceria com os pais<\/div><\/li>
      • Resolvendo conflito<\/div><\/li><\/ul>
        Ensino Inclusivo:<\/strong><\/div>
        • Mudan\u00e7a demogr\u00e1fica<\/div><\/li>
        • Tipos de diversidade<\/div><\/li>
        • Fam\u00edlias diversas<\/div><\/li>
        • Benef\u00edcios de diversas salas de aula<\/div><\/li>
        • Status socioecon\u00f4mico<\/div><\/li>
        • Alunos excepcionais<\/div><\/li>
        • IEP e planos 504<\/div><\/li>
        • Dotado e talentoso<\/div><\/li>
        • Educa\u00e7\u00e3o especial<\/div><\/li>
        • Diversidade na popula\u00e7\u00e3o de professores<\/div><\/li>
        • Comunica\u00e7\u00e3o com diversas popula\u00e7\u00f5es<\/div><\/li><\/ul>

          Pronto, definido\u2026Pro:<\/strong><\/b><\/p>

          • Onde procurar emprego<\/div><\/li>
          • Retomar as pr\u00e1ticas recomendadas<\/div><\/li>
          • Escrever uma carta de apresenta\u00e7\u00e3o<\/div><\/li>
          • Demonstrando suas habilidades<\/div><\/li>
          • Agindo na entrevista<\/div><\/li>
          • Papel dos recursos humanos<\/div><\/li>
          • Benef\u00edcios do empregado<\/div><\/li>
          • Pol\u00edticas e procedimentos<\/div><\/li>
          • Traje profissional<\/div><\/li>
          • Lidar com as redes sociais<\/div><\/li>
          • Treinamento e desenvolvimento profissional<\/div><\/li>
          • Networking<\/div><\/li>
          • sindicatos de professores<\/div><\/li>
          • Conduta apropriada<\/div><\/li><\/ul>
            Assuma a lideran\u00e7a:<\/strong><\/div>
            • Credenciamento Escolar<\/div><\/li>
            • Processo de credenciamento<\/div><\/li>
            • \u00a0Financiamento por meio de empr\u00e9stimos e doa\u00e7\u00f5es<\/div><\/li>
            • Programas de vouchers<\/div><\/li>
            • Avalia\u00e7\u00e3o de Professores<\/div><\/li>
            • Observa\u00e7\u00f5es<\/div><\/li>
            • Seguran\u00e7a escolar<\/div><\/li>
            • CTSOs<\/div><\/li>
            • Oportunidades de lideran\u00e7a<\/li><\/ul><\/div>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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              Detalhes da taxa<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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